1. l'Anapec

Ainsi, le partenariat avec l'ANAPEC (l'Agence Nationale de Promotion de l'Emploi et des Compétences) est venu accompagner la création de l'association des lauréats : grâce à l'agence, la connaissance du marché de l'emploi sera renforcée et l'insertion des diplômés mieux orientée.
A son tour, eHECT mettra à la disposition de l'agence une base de données réactualisée et établira des pistes de collaboration entre l'Association des Lauréats et l'ANAPEC.

2. L'IRT

Quant à l'épanouissement du jeune ingénieur, l'école a misé sur le sport comme vecteur de qualités personnelles indispensables au diplômé : la gestion de stress, le challenge, l'engagement et l'esprit d'équipe…eHECT a donc signé un partenariat avec l'IRT de Tanger section basket afin d'animer des ateliers sportifs au profit des étudiants d'eHECT et de promouvoir ensemble la culture du sport.

3. L'AZIT

Par ailleurs et à l'échelle régionale, l'école s'est sentie interpellée par les inondations de la zone industrielle de M'ghora, le 23 octobre et a décidé de s'y impliquer.
Avec l'appui de l'AZIT, eHECT lance un projet d'enquête sur « l'Impact économique et social des inondations sur la zone industrielle de M'GHORA ».

La convention, signée à cet effet, stipule que l'AZIT fournira toutes les informations disponibles sur le sujet et facilitera les contacts au niveau de la zone aux enquêteurs, quant à eHECT, elle s'engage à respecter la confidentialité des renseignements fournis, à mener une enquête dans le respect de l'éthique et à valider le processus et les outils par l'AZIT à toutes les étapes.

4. Fondation Lorin : Festivals : Tanjalatina & Tanjazz

Comme l'a bien souligné P.LORIN, Président de la Fondation LORIN qui organise les festivals ( Tanjalatina & Tanjazz) : « De nombreuses études ont mis en évidence l'importance des grands évènements culturels, et tout particulièrement des festivals, dans la lutte que se livrent désormais les grandes agglomérations urbaines pour se démarquer et améliorer leur capacités à attirer non seulement des touristes mais aussi des cerveaux et des investisseurs. ».
En effet, nous sommes convaincus que la région du nord a retrouvé son attrait d'antan grâce aux différentes manifestations culturelles qui sont célébrées : Nuits de la Méditerranée, Tanger sans Frontières, Salon du livre, festival de cinéma, de jazz…
eHECT a choisi de mettre le savoir-faire de ses étudiants au service de la ville, en participant à l'organisation de deux festivals notoires: le TANJAZZ et le Tanjalatina.

Témoignage :

Mme Brigitte BOUCLIER
(Architecte à Paris et organisatrice du TANJAZZ depuis quelques années) : « Heureusement que les étudiants d'eHECT ont assuré et ont su trouver des solutions à des problèmes urgents. Ils ont fait preuve de patience, d'écoute et de prise d'initiative ».

Un musicien du groupe HAVANA CHIC : «vos étudiants étaient à l'écoute de nos besoins, mais surtout ils donnent l'image d'un Maroc tolérant, bienveillant, riche culturellement : ce sont les meilleurs ambassadeurs de ce pays ».

5 . Partenariat avec la délégation FAHS ANJRA

Réhabilitation d'une école primaire : Projet :Droit au savoir

Equipe du projet

Les projets initiés par les enseignants et les étudiants partent d'abord de l'identification des aspects à améliorer dans les secteurs sensibles et importants au développement humain.
Ainsi, lors d'un projet en techniques de communication, trois étudiants (A.DARKAOUI, S.GHAMMAD, Y. MANSOURI) ont porté leur choix sur le secteur de l'Education, dans les quartiers périurbains. Après enquête, ils ont opté pour la réhabilitation de l'école primaire AOUAMA 1 Fahs Anjra.
Partant du principe que tout le monde a droit à l'éducation dans des conditions favorisant l'épanouissement, l'équipe a intitulé son projet « Droit au savoir ».
La visite de l'école, l'écoute des élèves, principaux concernés a révélé les besoins suivants :

• Sanitaires
• Salle de lecture et d'activités
• Peinture des locaux

A partir de ce constat, ces jeunes managers ont mis en place un plan d'action afin de rendre l'espace plus adapté à l'apprentissage et à l'expression des vocations des élèves scolarisés.
La Direction d'eHECT a soutenu le projet et l'a accompagné à travers trois actions phares :

1. Une campagne de collecte de fonds organisée à eHECT : tous les étudiants ont apporté une contribution financière à l'aménagement d'une salle de lecture à AOUAMA 1 ;
2. Une action propreté, travaux de peinture, aménagement de la salle de lecture a été réalisée par la classe de 3ème année management. A la fin de la journée, Les étudiants ont animé pour les élèves des ateliers ludiques de travaux manuels.
3. Un stage ouvrier où les étudiants de 1ères années se sont chargés de repeindre la façade de l'école primaire.
   Cette jeune initiative a réussi grâce à la contribution d'entreprises solidaires :
   

• GAFEP a fourni le matériel de peinture,
• Holding AL OMRANE et Groupe SBAI ont mis à disposition la main-d'œuvre pour la fosse sceptique et certains travaux de bâtiment,
• eHECT s'est chargée de l'achat du matériel de plomberie et de construction,
• l'école SOCRATE a offert des livres,
• Vigicor a assuré le personnel de sécurité.

Le message de ce projet est de rendre l'école plus chaleureuse et le droit au savoir plus élargi. Par conséquent, une 2ème édition est en cours de préparation et l'équipe compte donner à cette initiative un cadre associatif, soit en l'insérant dans les priorités de l'ALE (association des lauréats d'eHECT) ou en créant une association « Droit au savoir ».

• Ecole primaire : AOUMA 1, AVANT
  
• Ecole primaire : AOUMA 1, APRES